ဘုံဘဝမှာဖြင့်(စ/ဆုံး)

 ဘုံဘဝမှာဖြင့်(စ/ဆုံး)

‎—————

‎ကျွန်တော် ဆိုက်ကားနင်းစဉ်ကဖြစ်သည်။ ဆိုက်ကားက နေ့ဖက်နင်းခြင်းမဟုတ်။ ညမှနင်းရခြင်းဖြစ်သည်။ အုံနာက နေ့အနင်းသမားကို ငှားပြီး ညနေ ၆ နာရီပြန်ပို့ခိုင်းသည်။ ကျွန်တော်က ည ၆ နာရီမှ ၁၂ နာရီအထိ တစ်ဆိုင်းယူနင်းရခြင်းဖြစ်သည်။

‎ညဆိုက်ကားနင်းရသည့်ဘဝမှာ ၉ နာရီမထိုးမီ လူစည်ကားသည့် နေရာများကို ရွေးရသည်။ ဥပမာ ရုပ်ရှင်ရုံလို နေရာမျိုးတွေဖြစ်သည်။ ၉ နာရီ ၁၀ နာရီထိုးလျှင်တော့ ဘူတာဘက်ကို ပြန်ရသည်။ ဘူတာတွင် နောက်ဆုံး ရထားက ၁၀ နာရီဆိုသော်လည်း နောက်ကျတတ်သည်။ နောက်ကျလျှင် ဆိုက်ကားနင်းကြေးက မြင့်မြင့်လေးရ တတ်သည်။

‎ဘူတာရုံဖြစ်သောကြောင့် လူစုံသည်။ ကျွန်တော် ဂိတ်ထိုးသည့် ဗာဒံပင်ဂိတ်သည် ဘူတာအပြင်တွင်ရှိပြီး ဂိတ်ရင်းနှင့် ဝေးသည်။ ဂိတ်ရင်းက သူတို့ဘူတာတွင် ပုံမှန်နင်းသူများ ကြီးစိုးထားသည်။ ကျွန်တော်တို့လို ကြားနင်းသမားတွေက ဗာဒံပင်ဂိတ်တွင်သာထိုးရသည်။ သူတို့ဘက်ကလူတွေ ဈေးမတည့်မှ အောက်ကြေးနှင့် လိုက်ရသည့် ဂိတ်လည်းဖြစ်သည်။

‎ကျွန်တော်က ဓာတ်တိုင်အောက်တွင် စာဖတ်နေသည်

‎“ဆိုက်ကားအားလား”

‎စာအုပ်ကို ပိတ်ပြီး

‎“အားတယ်” ဟုပြောလိုက်ပြီးမှ ဆိုက်ကားပေါ်က ဆင်းမပေးဘဲ ထိုင်နေမိသည်။ အမှန်အတိုင်း ပြောရလျှင် မလိုက်ချင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

‎သူ့ကို ကောင်းကောင်းသိပါသည်။ ဘူတာတွင် လာပြီး ကျက်စားနေသော ကောင်မလေးတစ်ယောက်ဖြစ်သော ကြောင့် ကျွန်တော်က မလိုက်ချင်သဖြင့်

‎“ဘယ်လဲ” ဟုမေးလိုက်သည်။

‎“ကန္နားကိုလိုက်မလား … သုံးကျပ်ပေးမယ်”

‎အမှန်အတိုင်း ပြောရလျှင် ကန္နားလမ်းက တစ်ကျပ်ခရီးဖြစ်သည်။ တစ်ကျပ်ခရီးကို သုံးကျပ်ပေးမည် ဆိုသဖြင့် စိတ်ဝင်စားသွားသည်။ ပြီးတော့ ကျွန်တော်က ဈေးဦး မပေါက်သေး။ ကျွန်တော်က ဆိုက်ကားပေါ်မှ ဆင်းပေးလိုက်ပြီး ကူရှင်ကိုလှန်ပေးလိုက်ကာ

‎“တက်” ဟု ပြတ်ပြတ်ပြောလိုက်သည်။

‎ကောင်မလေးက ဆိုက်ကားပေါ်တက်ထိုင်လိုက်သည်။ သူ့ဆီက ပေါင်ဒါနံ့တွေက နှာခေါင်းထဲကို ထောင်းခနဲ ဝင်လာသည်။ လမ်းတွင် သူက

‎“နည်းနည်း စောင့်ပေးမလား … အပြန်လိုက်မယ် … ဘူတာပဲ ပြန်ပို့ပေး … ငါးကျပ်ပေးမယ်”

‎“ဘယ်လောက်စောင့်ရမှာလဲ”

‎“နာရီဝက် လွန်ရောကျွံရောပေါ့”

‎“အေး … သိပ်ကြာရင်တော့ မစောင့်ဘူး”

‎“စောင့်လိုက်ပါ နာရီဝက်ဆိုတာ အလွန်ဆုံးပြောတာ”

‎“အေးလေ … စောင့်မယ်”

‎ကန္နားကို ရောက်လာသည်။ ဆိုက်ကားရပ်လိုက်ရာ သူကခုန်ဆင်းလိုက်ပြီး သွားမည်အပြု ကျွန်တော်က

‎“ဟေ့ … ပိုက်ဆံပေးခဲ့ဦးလေ”

‎“ခဏလောက် စောင့်ပါဦး … ကျွန်မ အောက်ဆင်းလိုက်ဦးမယ်။ ပြန်လာရင် ရမှာပေါ့”

‎ကျွန်တော်က သူတို့ကို မယုံရဲပါ။ သူတို့လို ကောင်မလေးတွေ ဘူတာတွင် ဟေးလား ဟားလားနှင့် နေထိုင်ကြပုံ တွေကို နေ့တိုင်း မမြင်ချင်မှ အဆုံးဖြစ်သည်။ ကျွန်တော်က သူတို့နှင့်ရောလေ့မရှိ။

‎ဆိုက်ကားနင်းသည့် ကာလတစ်လျှောက် သူတို့လို ကောင်မလေးတွေကို ပထမဆုံး တင်ဖူးခြင်းဖြစ်သည်။ သူလိမ်ပြေးမည်တော့ မထင်။ နေ့တိုင်း ဘူတာတွင် တွေ့နေရသဖြင့် ကိစ္စမရှိ။

‎ကန္နားလမ်းက ပဲ့ထောင်ဂိတ်ဖြစ်နေသည်။ အမှန်တော့ ကောင်မလေးက ပဲ့ထောင်ဂိတ်တွင် အလုပ် လာဆင်းခြင်း ဖြစ်ဟန်တူသည်။ ဤအဖြစ်တွေက ရင်နှင့်မဆံ့အောင် ကြုံနေ ကြားနေရသည်။ ဆင်းရဲတွင်း နက်လေ ပိုပြီးပျက်စီးလေ။

‎သိပ်မကြာလိုက်။ ချောင်းထဲတွင် ဝုန်းဝုန်း ဒိုင်းဒိုင်းနှင့် အော်သံတွေကြားလိုက်ရသည်။ ကောင်မလေးက ချောင်းထဲက ပြေးတက်လာသည်။ ဆိုက်ကားပေါ် ခုန်တက်လိုက်ပြီး

‎“နင်း … နင်း … မြန်မြန်နင်း” ဟု သူက အော်သည်။ အောက်ဖက်တွင် အော်သံတွေကြားနေရသည်။

‎ကျွန်တော်က ထိတ်သွားပြီး

‎“ဘာဖြစ်လို့လဲ … ဘယ်ကို နင်းရမှာလဲ” ဟု မေးသည်

‎“နင်းပါ ဘူတာကို မြန်မြန်နင်း”

‎ကျွန်တော်က ထိတ်လန့်ပြီး ဆိုက်ကားကို နင်းသည်။ ကောင်မလေးကလည်း ရင်ကို ဖိထားသည်။ မီးရောက် အောက်ရောက်မှ ကြည့်လိုက်ရာ သူ့လက်တွင် သွေးတွေ တွေ့နေရသည်

‎“ဘာဖြစ်လာတာလဲ”

‎“နင်းပါ … စကားရှည်လိုက်တာ … ရဲစခန်းကိုနင်း … ကျွန်မ ဓားနဲ့ထိုးလာလို့”

‎“ဟာ”

‎ပြဿနာကတော့ပေါ်နေပြီ။ ဘာတွေ ဖြစ်လာမှန်းလဲမသိ။ ကောင်မလေးက

‎“-ာ ဆိုပြီး အထင်သေးတာ ဘာရမလဲ … တောက်”

‎ကျွန်တော် ကြောက်လာသည်။ ဆိုက်ကားနင်းရင်း နောက်ကိုလှည့်ကြည့်လိုက်ရာ လူတွေ ပြေးလိုက်လာ သည်ကို တွေ့လိုက်ရသည်။ ကျွန်တော်က မတ်တတ်ထပြီး အပြင်းနင်းလာရသည်။

‎ဘူတာကို ရောက်လာ သည့်အခါ ကောင်မလေးက ပြေးဆင်းသွားပြီး ဘူတာထဲ ဝင်သွားသည်။ ကျွန်တော်ကလည်း ဆိုက်ကား ပေါ်ကဆင်းပြီး ဗာဒံပင်နောက် အမှောင်ရိပ်ကို ပြေးခိုလိုက်ရသည်။

‎လူတွေ တစ်အုပ်ကြီး တုတ်တွေ၊ ဓားတွေနှင့် လိုက်လာပြီး ဘူတာထဲရှိ ရဲစခန်းကို ဝင်သွားကြသည်။

‎ဘူတာထဲရှိ ရဲစခန်းတွင် လူတွေအများကြီးဖြစ်နေသည်။ ကျွန်တော်က အသာလေး လူအုပ်ထဲ ဝင်ချောင်း ကြည့်ရာ ကောင်မလေးနှင့် လူတစ်သိုက် ပြဿနာတွေရှင်းနေကြသည်။ ရဲတွေ ထွက်သွားသည်။

‎အတော်လေးကြာတော့ ရဲတွေ ပြန်ရောက်လာပြီး ကျွန်တော့်ရှေ့ကိုရဲတစ်ယောက် ရောက်လာသည်

‎“စောစောက မိချိုကို ဆိုက်ကားနဲ့ နင်းပို့တာ မင်းလား” ဟု လာမေးသည်

‎“ဘယ်က မိချိုလဲဗျ”

‎“ဘယ်က မိချိုရမှာလဲ -ာ မိချိုလေ … သောက်ကောင်မ ပြဿနာရှာလာတယ်။ ဟိုမှာ ဓားနဲ့ ထိုးခဲ့လို့။ အဲဒါ မင်းက ကောင်မလေးကို ဆိုက်ကားနဲ့ တင်ခေါ်ပြီး နင်းပြေးတာတဲ့။ လာလိုက်ခဲ့ … မင်းက ဘာလဲ … -ာခေါင်းလား”

‎“ဟာ … ကျုပ် ဒီမှာ ဆိုက်ကားနင်းနေတာ ခေါင်းမဟုတ်ဘူး … သူလာငှားတယ် … ကျုပ်လိုက်တယ် … ဒါပဲ”

‎“အေး အဲဒါ စခန်းထဲရောက်မှရှင်း … မင်းက ဓားနဲ့ထိုးတဲ့ တရားခံကို ဆိုက်ကားနဲ့ တင်ပြီးတော့ နင်းပြေးလာတာ သက်သေတွေ ရှိနေတယ်”

‎ကျွန်တော် ထိုညက ရဲစခန်းတွင် တစ်ညအိပ်လိုက်ရသည်။

‎မိုးလင်းမှ ပြန်လွှတ်ပေးသည်။ ခြင်ကကိုက်၊ ဟိုမေးသည်မေး။

‎အမှန်တော့ ကျွန်တော်က မာကြောကြော ပြောသောကြောင့် သူတို့က ပညာပေးထားခြင်းဖြစ်သည်။ မိုးလင်းမှ ပြန်လွှတ်ပေးသည်။

‎မှတ်မှတ်ရရ

‎ဆိုက်ကားခ ငါးကျပ်လည်းမရ

‎ကံကောင်းလို့ ဓားထိုးမှုတွင် ကြံရာပါမဖြစ်

‎ထိုညက အုံနာကြေးလည်း မပေးနိုင်

‎လူလည်း ရဲစခန်းတွင် တစ်ညနေဖူးသွားသည်။

‎နောက်တစ်ညတွင် ကျွန်တော် ဆိုက်ကားဂိတ်ကို ပြန်ရောက်လာရပြန်သည်။ ကျွန်တော့် တည့်တည့်ကို မိချိုလာ နေသည်။ ကျွန်တော်က မမြင်ချင်ယောင်ဆောင်ပြီး စာဖတ်နေသည်။

‎“ဒီမှာ”

‎ကျွန်တော်က ခေါင်းမော့လိုက်ပြီး

‎“ဘာလဲ” ဟု အော်လိုက်သည်။ သူက ရင်ဘတ်ကြားထဲက ငါးကျပ်တန်တစ်ရွက်ကို ဆွဲထုတ်လိုက်ပြီး

‎“ရော့” ဟု လှမ်းပေးသည်

‎“ဘာလဲ”

‎“ညက ဆိုက်ကားခ … ကျေးဇူးပဲ … ညက ကန္နားမှာဆိုရင် သူတို့ ကျွန်မကို သတ်မလားဘဲ”

‎“နင် ဓားနဲ့ထိုးခဲ့တဲ့အကောင် မသေဘူးလား”

‎“အသေထိုးမလား … ထိုးရင် ရှုပ်သွားမှာပေါ့ … ပညာပေးခဲ့တာ”

‎“ပြန်ယူသွားပါဟာ … နင့်ဆီက ပိုက်ဆံ မလိုချင်တော့ပါဘူး”

‎“ဒါဆိုလည်း လိုက်ခဲ့လေ … တွဲကြားထဲ သွားရအောင်”

‎“ဘာလုပ်ဖို့လဲ”

‎“ဟင်း … ဟင်း … -ာကို ဘာလုပ်ဖို့လဲလို့မေးတာ ဒီတစ်ခါပဲ ကြုံဖူးတယ်”

‎“သွားစမ်းဟာ”

‎ကျွန်တော် ဆိုက်ကားကိုယူပြီး နင်းထွက်ခဲ့သည်။

‎ရုပ်ရှင်ရုံရှေ့ရောက်သည်။ အမှောင်ထဲက အမျိုးသမီးတစ်ဦး ဆိုက်ကားကို ထွက်တားသည်။

‎“မောင်လေး … ဆိုက်ကား အားလား”

‎“မအားဘူး”

‎ကျွန်တော် အပြင်းနင်းကာ ထွက်လာခဲ့ရသည်။

‎မိချိုနှင့် ကျွန်တော် စတင်ပတ်သက်ခဲ့ပုံကို ပြောခဲ့ပြီးပါပြီ။ ကျွန်တော်က -ာတစ်ယောက်ကို -ာထက်ပိုပြီး မမြင်နိုင်ပါ။ ထိုစဉ်က ကျွန်တော်သည် လက်ဝဲစာပေတွေ အလွန်ဖတ်သည်။ အမှန်အတိုင်း ဝန်ခံရလျှင် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ကွန်မြူနစ်တစ်ယောက်ဟူ၍ပင် ခံယူထားသည်။

‎လူတန်းစားအမြင်တွေ၊ အလွှာတွေအကြောင်း ကောင်းကောင်းဖတ်ဖူးပါသည်။ သိန်းဖေမြင့်၊ မြသန်းတင့်၊ နိုင်ဝင်းဆွေ၊ ဗန်းမော်တင်အောင်၊ မြသန်း၊ ဂေါ်ကီ၊ တော်စတွိုင်း၊ ချက်ကော့၊ မိုပါဆွန်း စာပေများတွင်လည်း ပျော်မွေ့ နေသူတစ်ယောက်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် -ာတွေအကြောင်း စာတွေ့ကောင်းကောင်းသိသည်။

‎ဘူတာတွင် ဆိုက်ကားနင်းစဉ်က ဘူတာဝန်းကျင်၌ ကျင်လည်နေကြသည့် -ာ တွေကိုလည်း များစွာ ကြုံဖူးပါ သည်။ သူတို့ဘဝတွေနှင့် စာထဲက ဘဝတွေခြားနားသည်။ လက်တွေ့ဘဝ -ာတွေကတော့ ပိုပြီး သနားစရာ ကောင်းသည်။

‎သူတို့က ရဲလည်းကြောက်ရ၊ ဆိုက်ကားသမားလည်း ကြောက်ရ၊ ကုန်ထမ်းလည်းကြောက်ရသည်။ သူတို့ ဤနယ်မြေတွင် အဆင်ပြေစွာ ရပ်တည်နိုင်ရေးအတွက် အားလုံးကို ပြုံးပြီးပေါင်းရသည်။ အချို့ဆိုလျှင် ပါးစပ်ပြောနှင့်ပင် သေလောက်သည်။ ပက်ပက်စက်စက် ပါးစပ်အရသာခံ ပြောတတ်သူများထဲတွင် ဘူတာ လူမိုက် ချစ်လေးကအဆိုးဆုံးဖြစ်သည်။ ချစ်လေးက ဘူတာအပိုင်စား လူမိုက်ခေါင်းဆောင်။ သူအိပ်ချင်သည် ဆိုလျှင် ကောင်မလေးတွေက အလှည့်ကျ လာပေးရသည်ဟုပင်ဆိုကြသည်။

‎ကျွန်တော့ကို ဘူတာ ဆိုက်ကားသမားတွေက ကျောင်းသားဟုခေါ်ကြသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ကျွန်တော်က ကျောင်းပိတ်ရက်များတွင် ဆိုက်ကားလာနင်းသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဆိုရှယ်လစ်ခေတ်က တက္ကသိုလ်ကျောင်းတွေကလည်း မကြာခဏပိတ်သည်။

‎အမှန်အတိုင်းပြောရလျှင် ကျွန်တော်လည်း ချစ်လေးကိုကြောက်သည်။ သူက ဗလတောင့်တောင့်။ ခေါင်းတုံး ဆံတောက်နှင့်ဖြစ်သည်။ မျက်နှာတွင် ကျောက်ပေါက်မာတွေရှိသည်။ ကုန်ရုံ အလုပ်သမားခေါင်းဆိုသော်လည်း အားလုံးကို ကိုင်ထားသည်။ ထိုခေတ်က မှောင်ခိုခေတ်ဖြစ်သောကြောင့် မှောင်ခိုပစ္စည်းတွေကို ဘူတာထဲက နည်းမျိုးစုံနှင့် ထုတ်ရာတွင် ချစ်လေးနှင့် အပေါင်းအပါတွေက ဂိုဏ်းဖွဲ့ပြီး ရှာဖွေရေးလွတ်အောင် လုပ်ပေး ကြသည်။

‎ဥပမာ ဘူတာထဲတွင် ရှာဖွေရေးရှိသည်ဆိုပါစို့။ ချစ်လေးနှင့်အဖွဲ့က အလံချိုးရုံအလွန်လောက်ကတည်းက ထွက်ပြီး ရထားကိုအော်သည်။ ရှာဖွေရေးရှိသည်ဆိုသည့်အကြောင်း သူတို့ အချက်ပြထားသည်။ ရထား ခေါင်းတွဲမောင်းသူနှင့် ချိတ်ဆက်ထားပြီး ဘူတာမရောက်ခင်ကတည်းက စလိုးဒေါင်းခေါ် ရထားကို နှေးပေး သည်။ မှောင်ခိုတွေက ပစ္စည်းတွေနှင့် ခုန်ဆင်းကြသည်။

‎တစ်နေ့ ချစ်လေးက ကျွန်တော့်ထံ တန်းတန်းမတ်မတ်လာပြီး

‎“ဟေ့ … ကျောင်းသား … ညကျရင် ပစ္စည်းလိုက်သယ်မလား”

‎“ဘယ်မှာလဲ”

‎“ရွာသစ်မှာ … တစ်ခေါက်ကို ၅၀ လောက်ရမယ်”

‎“လိုက်မယ် … ကိုချစ်လေး တာဝန်ယူလား”

‎“ယူတယ် … ဒါပေမဲ့ မင်း ငါ့ကို ၂၀ ပေးရမယ်”

‎“ဘာဖြစ်လို့လဲဗျ”

‎“ဒါထုံးစံပဲကွ … မင်းကို ရိုးသားမယ်ထင်လို့ ခေါ်တာ … ဘယ်လိုလဲ … ဆိုက်ကား တစ်ခေါက် ၂၀ ပေးနိုင်မလား”

‎အမှန်အတိုင်း ပြောရလျှင် ကျွန်တော် တစ်ညထွက်ချိန် ၂၀/ ၂၅ ရအောင် မနည်း နင်းရသည်။ ဆိုက်ကား အုံနာ ကြေးက ၁၀ ဖြစ်သည်။ ယခုတော့ သူ့ကို ၂၀ ပေးသည်ဆိုစေ ကိုယ့်အတွက် ၃၀ ကျန်မည်။

‎“လိုက်မယ်ဗျာ … ပေးမယ်”

‎“အေး … အဲဒါဆိုရင် ၇ နာရီလောက်ကို ရွာသစ်က တာဘေးအရောက်လာခဲ့။ အဲဒီမှာတွေ့မယ်”

‎ကျွန်တော်က ထိုနေ့ညအတွက် တက်ကြွနေမိသည်။ တစ်ခေါက်တည်း ၃၀ လောက်ရမည်။ ကျန်တဲ့အချိန် ဆက်နင်းလျှင် ကျွန်တော့အတွက် ညထွက်ကိုက်နိုင်သည်။

‎၆ နာရီအထိုးတွင် ဆိုက်ကားကို နေ့သမားထံမှ လွှဲပြောင်းယူလိုက်ပြီး ဂိတ်ထိုးကာ စောင့်နေသည်။ ဈေးဖြစ်ဖြစ် ဘုရားဖြစ်ဖြစ် လူတစ်ယောက်လောက် စောင့်ပြီး ရွာသစ်ကိုကူးရန် လူမျှော်နေသည်။

‎“ကိုကျောင်းသား … ဆိုက်ကားအားလား”

‎လာမေးသူက မိချိုဖြစ်နေသည်။

‎“မအားဘူးဟ”

‎“ကိုကျောင်းသားရယ် … လုပ်မနေပါနဲ့ … ကျွန်မ ဒုက္ခမပေးပါဘူး။ ဈေးထဲကို လိုက်ပို့ပေးစမ်းပါ”

‎“တခြားဆိုက်ကား ငှားသွားဟာ … ငါလူစောင့်နေတာ”

‎“ကိုကျောင်းသား လုပ်ပါ … ဟိုကိုချိန်းထားတာ နောက်ကျနေပြီ။ သူများတွေက ပိုက်ဆံမရရင် လိုက်မှာ မဟုတ်ဘူး။ ကျွန်မကလည်း အလုပ်ဖြစ်မှ ပိုက်ဆံရမှာ။ ခုဆို ထမင်းဆာတာတောင် ထမင်းဖိုး မရှိဘူး။ ကိုကျောင်းသား လိုက်ပို့ပေးပါနော် … အကြွေးနော် … ပြန်လာမှ ပိုက်ဆံရမယ်”

‎ကျွန်တော်က ရွာသစ်ဘက်ကို သွားစရကလည်းရှိ။ လူကလည်း ပြတ်နေသဖြင့်

‎“တက်ဟာ … နင်က လိုက်မပို့လည်း စကားများမှာ … တက် … တက်”

‎“ကိုကျောင်းသားက သဘောကောင်းပါတယ် … အဲဒါကြောင့် ချစ်နေရတာ”

‎“နင် စကားမများနဲ့ဟာ … ငါက ကြုံလို့တင်သွားမှာ”

‎“ချစ်လေးတို့နဲ့ ချိတ်ထားတယ် မဟုတ်လား”

‎“နင်ဘယ်လိုသိလဲ”

‎“မနေ့က စကားပြောနေတာ မြင်သားပဲ … ၉ နာရီလောက် ကြုံရင် ဝင်ကြိုပါလား။ အောင်လက်ဖက်ရည်ဆိုင်မှာ ထိုင်စောင့်နေမယ်လေ”

‎“တော်ပါ … နင့်ကိုတော့ စောင့်ရမယ်ဆို ကြောက်လွန်းလို့”

‎“လုပ်ပါ … ညထွက် ၁၀ လောက်ပေးပါ့မယ်”

‎“မကြိုဘူးဟာ နင့်ဘာသာ ကြိုက်တဲ့ဆိုက်ကားနဲ့ပြန်”

‎“ကိုကျောင်းသားကလေ စိတ်ကြီးပဲ … စောင့်နေမယ် သိလား”

‎ကျွန်တော်က သူ့ကို ဈေး လမ်း ၂၀ ထိပ်တွင် ချပေးခဲ့ပြီး။ ရွာသစ်လမ်းဘက် ထွက်ခဲ့သည်။ ကျွန်တော် တာလမ်းကို ရောက်ချိန်တွင် ချစ်လေးနှင့် လူ နှစ်ယောက်ကို တွေ့ရသည်။

‎“ကျောင်းသား … တာဘေးမှာ အမှောင်ရိပ်ထဲ ဆိုက်ကားထိုးထား … ရထားပေါ်က အထုပ်တွေကို ငါတို့ ထမ်းလာရင် ဝိုင်းကူဦး … မင်း ဝင်ထမ်းရင် ဘော်ဒါကြေး ထပ်ရမယ်”

‎ည ၈ နာရီကျော်ကျော်လောက်တွင် ရထားဝင်လာသည်။ ချစ်လေးက သူ့လက်ထဲမှ လက်နှိပ်မီးကို အချက် ပြရင်း

‎“တိုးမောင် … ဒီမှာဆင်း” ဟုအော်သည်။

‎ရထားပေါ်က အထုပ်တွေကျလာသည်။ လူတွေ သုံးလေးယောက် ခုန်ဆင်းလာသည်။ ရထားလမ်းဘေး အထုပ်တွေကို ကျွန်တော်တို့ သွားပြေးထမ်းသည်။ ကြည့်လိုက်မှ ဆိုက်ကားက ကျွန်တော် တစ်စီးတည်း မဟုတ်။ ၁၀ စီးလောက်ရှိသည်။

‎အထုပ်တွေကို ဆိုက်ကားပေါ် အပြည့်အမောက်တင်သည်။ လူတစ်ယောက်က ဆိုက်ကားနောက် ဖင်ထိုင်ခုံတွင် ထိုင်ရင်း

‎“နင်း … လေ ဘာလုပ်နေတာလဲ” ဟုအော်သည်။ ကျွန်တော် အားယူကာတွန်းပြီး ဆိုက်ကားပေါ်တက်လိုက် သည်။ ဘာထုပ်တွေမှန်းမသိ။ နောက်မှ ရာဘာစိမ်းထုပ်တွေမှန်း သိရသည်။

‎“ဘယ်နင်းရမှာလဲ”

‎“ညောင်ဝိုင်းကိုနင်း”

‎ကျွန်တော်တို့ ဆိုက်ကားတွေ တန်းစီပြီး ထွက်လာသည်။ ရှေ့ဆုံးတွင် ချစ်လေးက စက်ဘီးဖြင့် လမ်းပြသွားသည်။

‎ညောင်ဝိုင်းကို ဆိုက်ကားတွေရောက်သည့်အခါတွင် ချစ်လေးက

‎“ကျောင်းသား … ဘူတာရောက်မှ ပိုက်ဆံရှင်းမယ် … သွားတော့” ဟုပြောသည်။

‎ကျွန်တော် ဆိုက်ကားကို နင်းခဲ့ပြီးမှ သတိရသဖြင့် ဈေးထဲကို ထွက်ခဲ့သည်။ အောင်လက်ဖက်ရည်ဆိုင်ရှေ့တွင် မယောင်မလည် အထဲကို လှမ်းကြည့်လိုက်သည်။ မိချိုမရှိ။ ထို့ကြောင့် ဆိုက်ကားကို ဆက်နင်းလိုက်ရာ အမှောင်ထဲက မိချိုထွက်လာသည်။

‎“ကိုကျောင်းသား … ဒီမှာ”

‎“နင် ပြဿနာ မရှာလာပါဘူးနော်”

‎“ဒီမှာ စောင့်နေတာ အကြာကြီးပဲ”

‎“နင့်ကို ဘယ်သူက စောင့်ခိုင်းလို့လဲ”

‎“ဆီချက်ကျေွးချင်လို့ … လာ … မင်းလမ်းမှာ မောင်ပိန်ဆီချက်စားမယ်”

‎“မစားချင်ဘူးဟာ”

‎“ဘာလဲ … ကျွန်မနဲ့ အတူ စားရမှာမို့လား”

‎“မဟုတ်ပါဘူး … မဆာလို့ပါ”

‎“ဒါဆိုလည်း ရော့ … ဆိုက်ကားခ ၁၀”

‎ကျွန်တော်က ဆိုက်ကားခကို ယူပြီး သူ့ကိုတင်ကာ ဘူတာကိုပြန်ထွက်လာသည်။

‎“ကိုကျောင်းသား … တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားဆို”

‎“ဟုတ်တယ်”

‎“ဘာဖြစ်လို့ ဆိုက်ကားနင်းနေတာလဲ”

‎“နင်လည်း ဘာဖြစ်လို့ ဒီအလုပ် လုပ်နေသလဲ”

‎“စား ဝတ် နေရေးပေါ့”

‎“အေးလေဟာ … ငါလည်း ဒီအတိုင်းပေါ့”

‎ကျွန်တော်တို့ စကားမဆက်မိ။ ကျွန်တော်က ပြောချင်စိတ်လည်းမရှိ။ ဘူတာရောက်သော် သူက ဆိုက်ကား ပေါ်က ဆင်းသွားသည်။

‎နောက် နာရီဝက်လောက်အကြာတွင် ချစ်လေးက စက်ဘီးနှင့် ရောက်လာသည်

‎“ရော့ … ကျောင်းသား … ဒီမှာ ၃၀ … မင်း အထုပ်ဝင်ထမ်းလို့ ဘော်ဒါကြေး ၅ ကျပ်ပိုယူ”

‎“မယူပါဘူးဗျာ … ၃၀ ပဲပေးပါ။ ငါးကျပ် ခင်ဗျားတို့ သောက်လိုက်ပေါ့”

‎“အေးလေ … နောက်လည်း မင်းလိုက်မှာလား”

‎“လိုရင်ခေါ်ပေါ့”

‎ကျွန်တော်က အိတ်ထဲကို ၄၀ လောက်ဝင်နေပြီဖြစ်သောကြောင့် ကျေနပ်နေမိသည်။ ဆိုက်ကားထဲက ဝတၳုစာအုပ်ကို ထုတ်လိုက်သည်။ မှတ်မှတ်ရရ နိုင်ဝင်းဆွေရေးသည့် “နွေတည” ဝတၳုဖြစ်သည်။ ဖတ်လက်စ စာရွက်နေရာက ခေါက်ထားသည်ကိုဖြန့်ပြီး ဖတ်နေမိသည်။ စာထဲတွင် စိတ်ဝင်စားနေစဉ်

‎“ကိုကျောင်းသား … ကိုကျောင်းသား” ဟုခေါ်သံကြားလိုက်ရသည်။

‎“မိချို … ဘာဖြစ်လာပြန်ပြီလဲ”

‎“ကျွန်မကို ကူညီပါဦး … အိမ်မှာ အမေ မူးလဲနေလို့တဲ့”

‎“အဲဒါ ငါက ဘာလုပ်ရမှာလဲ”

‎“အမေ့ကို ဆေးရုံပို့ရမလား မသိဘူး … လုပ်ပါဦး”

‎“ဟာ ခက်တော့တာပဲ တက် … တက် … ဘယ်ကိုလဲ”

‎“စက်ပိုင်းကို …. လာလေ သား”

‎သူက ရှေ့ကတက်၊ သူ့နောက်က ပါလာသည့် ကောင်လေးတစ်ယောက်က နောက်ကတက်၊ ကျွန်တော်က ဆိုက်ကားကို အပြင်းနင်းကာ ထွက်ခဲ့ရပြန်သည်။

‎စက်ပိုင်းရပ်ကွက်က တဲစုတွေနှင့် အလွန်ရှုပ်သော ရပ်ကွက်ဖြစ်သည်။ ကျွန်တော်က သူညွှန်သည့်လမ်းအတိုင်း နင်းသွားသည်။

‎“ဒီမှာရပ်တော့ … ဆက်ဝင်လို့ မရတော့ဘူး … ဒီမှာ နေခဲ့တော့”

‎မိချိုနှင့် ကောင်လေးက ရပ်ကွက်ထဲ ပြေးဝင်သွားသည်။ ရပ်ကွက်ကလည်း မှောင်တောင်တောင်။ မီးခွက် အလင်းရောင်လေးတွေပဲ တွေ့ရသည်။ ခဏအကြာတွင်

‎“ဦးလေး … အမေက လိုက်ခဲ့ပါဦးတဲ့”

‎စောစောက ဆိုက်ကားနောက်မှ လိုက်ခဲ့သော ကောင်လေးက ကျွန်တော့်ကို လာခေါ်ခြင်းဖြစ်သည်။

‎ကျွန်တော်က သူ့နောက်က အပြေးလေး လိုက်ခဲ့ရသည်။ စုတ်ပြတ် ယိုင်နဲ့နေသည့် တဲတစ်ခုအတွင်း မိချိုက မိန်းမကြီးတစ်ယောက်ကို ပွေ့ထားရင်း

‎“အမေ … အမေ … သတိထားလေ” ဟု အော်နေသည်။

‎အဘွားကြီးက မျက်ဖြူလန်နေပြီ

‎“ဘာဖြစ်တာလဲ”

‎“အမေ ဝမ်းတွေသွားပြီးတော့ သတိမရတော့ဘူး … ကယ်ပါဦး ကိုကျောင်းသား”

‎“ဟာ … ဆေးရုံပို့ရမှာပေါ့ … ငါလာမယ် … ငါလာပွေ့မယ်”

‎ကျွန်တော်က အဘွားကြီးကို သွားပွေ့လိုက်သည်။ ကျွန်တော့်လက်မောင်းနှင့် ပုဆိုးများတွင် အရည်ပျစ်ပျစ်တွေ စီးကျလာသည်။

‎“သွား … သွား … နင် ရှေ့ကသွား”

‎ကျွန်တော်က အဘွားကြီးကို ပွေ့လာပြီး ဆိုက်ကားပေါ်တင်သည်။ ထိုအနီးနား အရေးပေါ်ဆိုလျှင် ဘူတာ ဆရာဝန်ကြီးပဲရှိသည်။

‎ဆရာဝန်ကြီးက သဘောကောင်းသည်။ ကျွန်တော်နှင့် ဆေးလိုက်ကုဖူးသည်။ ပန်ချာပီ ဆရာဝန်ကြီးဖြစ်သည်။

‎ကျွန်တော်က ဆရာဝန်ကြီးနေသည် တန်းလျားရှေ့တွင် ဆိုက်ကားကိုရပ်လိုက်ပြီး

‎“ဆရာကြီး … ဆရာကြီး” ဟုအော်ခေါ်သည်။

‎အိမ်ရှေ့မီးပွင့်လာပြီး ဆရာကြီးက ထွက်လာသည်။

‎“သွား … သွား … ဒီအချိန် မလိုက်ဘူး”

‎“ဆရာကြီး ကျောင်းသားလေ … ကျောင်းသားပါ”

‎“ဟေ့ … ကျောင်းသား … ဘာဖြစ်လာသလဲ”

‎“အဘွားကြီးတစ်ယောက် ဝမ်းတွေလျှောပြီး သတိလစ်နေလို့ ကယ်ပါဦးဆရာကြီး”

‎“သွား … သွား … ဆေးရုံကို ခေါ်သွား … ငါလိုက်ခဲ့မယ်”

‎ဆရာကြီးက ညတွင်းချင်း အဘွားအိုကို ဆေးထိုး၊ ဆေးချိတ်တွေလုပ်သည်။ ကျွန်တော့်ကိုလည်း ပိုးသတ်ဆေး တွေနှင့် ဆေးခိုင်းသည်။

‎ဆေးရုံအပြင် ခုံတန်းတွင် မိချိုနှင့် ကလေးက ထိုင်နေသည်။

‎“မိချို … စိတ်ချရပြီတဲ့ … တော်သေးတယ် … ဆရာကြီးက ကျေးဇူးတင်ဖို့ကောင်းတယ်”

‎“ဒုက္ခပဲ ကိုကျောင်းသားရယ် … ဆေးဖိုး ဘယ်လောက်တောင် ပေးရဦးမလဲ မသိဘူး”

‎“အေးဟ … ငါသွားမေးပေးမယ်”

‎ကျွန်တော်က အခန်းထဲတွင် မျက်မှန်ကြီးထဲမှ သတင်းစာကို စူးစိုက်ကြည့်နေသော ဆရာကြီးနား ကပ်လိုက်ပြီး

‎“ဆရာကြီး”

‎“ဘာလဲကွ”

‎“ပိုက်ဆံ ဘယ်လောက်များ ပေးရမလဲခင်ဗျာ”

‎“ကျောင်းသား”

‎“ခင်ဗျာ”

‎“ဒါအစိုးရဆေးရုံ … မင်းက ငါ့ကို ပိုက်ဆံဆရာ ထင်နေသလား”

‎“မထင်ပါဘူးဆရာကြီးရယ် … ကျွန်တော့်လူနာလည်း မဟုတ်ပါဘူး။ ကျွန်တော်က ကြားထဲက အကျိုးဆောင် တာပါ”

‎“အေးကွာ … ငါလည်း မင်းလိုပဲ အကျိုးဆောင်စာရင်းထဲထည့်လိုက်ပေါ့ ဟုတ်လား”

‎ကျွန်တော်က မိချိုထံပြန်လာသည်။ ကောင်လေးက သူ့ပေါင်ပေါ်အိပ်နေသည်။

‎“ဒါဘယ်သူလဲ”

‎“ကျွန်မသား”

‎“ဟင် … နင့်မှာ သားရှိတယ် … အရင်းလား”

‎“ဟုတ်တယ် …ကိုကျောင်းသား ကျေးဇူးတင်ပါတယ်”

‎“အေး … ငါသွားဦးမယ်ဟာ … ဆရာကြီးက ပိုက်ဆံ မလိုဘူးတဲ့။ သွားပေးမနေနဲ့ စိတ်ဆိုးလိမ့်မယ်”

‎“ပေးစရာလည်း တစ်ပြားမှ မရှိပါဘူး ကိုကျောင်းသားရယ် … ဒီည ဘာမှကို မလုပ်ရသေးဘူး”

‎“အေး ငါသွားတော့မယ်”

‎“ဟုတ်ကဲ့ … ကျေးဇူးနော် ကိုကျောင်းသား”

‎ကျွန်တော်က သူတို့ သားအမိကို ကျောခိုင်းလိုက်ပြီး ဆေးရုံလှေကားကဆင်းလိုက်သည်။ နောက်ဆုံး အဆင့်ကို ရောက်မှ ရပ်လိုက်ပြီး နောက်ပြန်လှည့်လိုက်ကာ မိချိုရှေ့ပြန်ရောက်လာသည်။

‎“ကိုကျောင်းသား ဘာလဲ”

‎ကျွန်တော်က အိတ်ထဲကို လက်နှိုက်လိုက်သည်။ ရထားသည့် ပိုက်ဆံအားလုံးကို ဆွဲထုတ်လိုက်ပြီး

‎“နင် ယူထားဟာ … ဆေးဖိုးထက် အားရှိအောင် ကျေွးဖို့ အရေးကြီးတယ်”

‎“အို …”

‎သူဘာမှ မပြောနိုင်မီ သူ့ပေါင်ပေါ်ကို ပိုက်ဆံအထပ်လေးတင်ကာ ကျွန်တော် ထွက်လာခဲ့သည်။

‎ကျွန်တော် ပြန်အိပ်လိုက်ဦးမည်

‎မိုးလင်းတော့မည်


‎ကျွန်တော် ဆိုက်ကားကို အုံနာအိမ်သို့ သွားပြန်အပ်ချိန်တွင် အုံနာက အပြင်ခုံတန်း၌ အရက်ထိုင်သောက်နေ သည်။ သူက ကျွန်တော့်ကို မျက်ထောက်နီကြီးဖြင့် ကြည့်လိုက်ပြီး

‎“ကျောင်းသား … မင်း မှောင်ခိုရာဘာတွေ သွားတင်တယ်ဆို”

‎“ဟုတ်ကဲ့”

‎“တကယ်လို့ ရှာဖွေရေးက မင်းဆိုက်ကားကို ဖမ်းပါပြီတဲ့ … ဆိုက်ကားကိုသိမ်းရင် မင်းလျော်နိုင်လို့လား”

‎“ကိုကံသိန်း … ရှင်းရှင်းပြောပါ … ဘာပြောချင်တာလဲ”

‎“မင်း … မှောင်ခိုတင်မယ်ဆိုရင် … ငါ့ဆိုက်ကား မနင်းနဲ့တော့”

‎“လူတိုင်း ဒီလိုပဲ လုပ်စားနေကြတာပဲဗျာ”

‎“အေးလေ … ငါက ပြဿနာမဖြစ်ချင်လို့ ပြောနေတာ … ဘယ်မှာလဲ အုံနာခ”

‎“ဟိုဗျာ … မနက်ဖြန်မှ ပေါင်းယူပါ … ကျွန်တော် … ပိုက်ဆံ မရှိတော့လို့”

‎“ချီး တဲ့မှ”

‎“ခင်ဗျား မဆဲနဲ့ဗျာ … ကောင်းကောင်းပြော”

‎“မင်းတို့ ဒီအတိုင်းချည်းပဲ … သွား ဆိုက်ကား လာယူမနေနဲ့တော့ မင်းကို မပေးတော့ဘူး … အေး … အုံနာကြေးတော့ ညကျရင် လာပေးပေါ့ … မပေးရင်တော့ ကံသိန်းအကြောင်း သိတယ်နော်”

‎“ဟေ့လူ … ခင်ဗျားက ပြောရင်းနဲ့ လူပါးဝလာတယ် … ခင်ဗျား ဆိုက်ကား မရဘူးဆိုရင် မနင်းဘူးပေါ့ … ပိုက်ဆံလည်း လာပေးမယ် … မရိုင်းနဲ့ဗျ သိလား … ခင်ဗျား ပြောချင်တာပြောတာကို ငုံ့ခံနေမယ့်ကောင် မဟုတ်ဘူး”

‎“အောင်မှာ လူပါးဝလို့ … မင်းကဘာလဲ … ငါ့ကို ဘာထင်သလဲ”

‎“ကိုကံသိန်း … ခင်ဗျားက ဘာမှ မဟုတ်လို့ ဘာမှလည်း ထင်စရာအကြောင်းမရှိဘူး … အေး … စိတ်ချ ခင်ဗျား အုံနာကြေး ပေးလိုက်မယ် … ကျုပ် ကလိန်ကကျစ်မဟုတ်ဘူး … ခင်ဗျား ဒီ့ထက် လူပါးဝလာရင် ကျုပ်လည်း လက်နှစ်ဖက် … ခြေနှစ်ဖက်ရှိတယ်ဆိုတာ မှတ်ထား”

‎ကျွန်တော်ကလှည့်ထွက်ခဲ့သည်။ သူ့ကို စကားလည်း ဆက်မပြောချင်။ အိပ်ချင်စိတ်တွေပါပျောက်ကုန်သည်။

‎တစ်နေ့လုံး လူးလှိမ့်ရင်း အိပ်နေမိသည်။ ပျော်တစ်ချက် နိုးတစ်ချက်။ ညနေစောင်းသည့်အခါတွင် မီးပူထိုးထားသည့် တိုက်ပုံလေးကို သတင်းစာထဲထည့် ညှပ်ပြီး ဒေါ်ခွေးနီအိမ်ကို ထွက်ခဲ့သည်။

‎“ဒေါ်ကြီး ဒါလေး ထားချင်လို့”

‎ဒေါ်ခွေးနီက သေသေချာချာ တိုက်ပုံကို ဖြန့်ကြည့်သည်

‎“ဘယ်လောက်ယူမှာလဲ”

‎“နှစ်ဆယ်လောက်ပါ”

‎“မရဘူး … ငါးကျပ်ပဲရမယ်”

‎“ဒေါ်ကြီး ၁၀၀ လောက်တန်တယ်ဗျ။ တစ်ခါပဲ ဝတ်ရသေးတယ်။ ၁၅ ကျပ်တော့ပေး”

‎“၁၀ ပဲရမယ် … မရလည်း ပြန်ယူသွားတော့”

‎ကျွန်တော် အမြတ်နိုးဆုံး တိုက်ပုံလေးကို ၁၀ နှင့်ပေါင်ခဲ့ရသည်။

‎ဘူတာကိုလာပြီး ကိုကံသိန်းဆိုက်ကားကို ယူနင်းနေသူအား အုံနာကြေး ၁၀ သွားပေးလိုက်ပြီး မီးသတ်အုတ်ခုံ တွင် ထိုင်နေမိသည်။

‎မီးသတ်ဘေးတွင် ထမင်းဆိုင်ရှိသည်။ ထမင်းဆိုင်မှ ဟင်းနံ့တွေက ကျွန်တော့်ကို ဆာလောင်စိတ်တွေ ဖြစ်ပေါ်စေသည်။

‎ကျွန်တော်က စိန်လင်းကိုစောင့်နေခြင်းဖြစ်သည်။ စိန်လင်းထံမှ ဆိုက်ကားကို “ခေါက်စား” နှင့် တောင်းနင်းရန် ဖြစ်သည်။

‎ခေါက်စားဆိုသည်မှာ တစ်ကျပ်ခရီးကို လိုက်လျှင် ပြန်လာပါက ဆိုက်ကားပိုင်ရှင်ကို ငါးမူး (ထက်ဝက်) ပေးရခြင်းဖြစ်သည်။ နှစ်ကျပ်ရလျှင် တစ်ကျပ်ပေးရသည်။ ရွေးချယ်စရာလည်းမရှိ၊ ဆိုက်ကား လည်း မရှိသဖြင့် ခေါက်စားယူနင်းရပေတော့မည်။

‎ကျွန်တော်က ဈေးတစ်ခေါက် ဆိုက်ကားယူနင်းပြီးအပြန် ဆရာဝန်ကြီး ဆေးခန်းဖွင့်ထားသဖြင့် ဆိုက်ကားကို သူ့ဆေးခန်းရှေ့ထိုးပြီး ဆေးခန်းထဲဝင်လိုက်သည်။

‎“ဆရာကြီး ပြန်တော့မှာလား … ကျွန်တော် လိုက်ပို့ပေးမယ်”

‎“ဟာ … ကျောင်းသား … မပြန်သေးဘူး … အတော်ပဲ … ငါ့ကို ငါးလမ်း လိုက်ပို့ပေးစမ်း”

‎“ဟုတ်ကဲ့ ဆရာကြီး”

‎ကျွန်တော်က ဆရာကြီးဆေးအိတ်ကို ယူလိုက်သည်။ ဆရာကြီးက ဝဝတောင့်တောင့်ဖြစ်သည်။ ဆေးခန်းကို ပိတ်လိုက်ပြီး ဆိုက်ကားပေါ်တက်သည်။ ကျွန်တော်က ဆိုက်ကားကိုနင်းလာစဉ်

‎“ကောင်လေး”

‎“ဗျာ … ဆရာကြီး”

‎“မနေ့က မင်းလာပို့တဲ့လူနာ ဆုံးသွားပြီကွ … သိလား”

‎“မသိသေးဘူး ဆရာကြီး”

‎“မနက်က ၇ နာရီလောက် ဆုံးသွားတာ … ဒါနဲ့ မေးရဦးမယ် … ဘာလဲကွ မင်းနဲ့ ဟိုကောင်မလေးက ဇာတ်လမ်းတွေလား”

‎“မဟုတ်ပါဘူးဆရာကြီး … သနားလို့ ကူညီတာပါ”

‎“သနားတာက စတာပဲကွ … စိတ်ပဲသနား သိလား … လူပါမသွားစေနဲ့ … မင်းက လူကောင်းပဲ … ငါက ကြိုးစားတဲ့ကောင်တွေကို သဘောကျတယ် သိလား … ပန်းတိုင် အပျောက်မခံနဲ့ … ဘာဖြစ်သင့်သလဲဆိုတာ အမြဲတမ်းတွေး … ဖြစ်ချင်တာထက် … ဖြစ်သင့်တာကိုပဲလုပ်ကြားလား”

‎“ဟုတ်ကဲ့ဆရာကြီး ကျွန်တော် မှတ်ထားပါ့မယ်”

‎ဆရာကြီးကို ကျွန်တော်ဝင်ကြိုလိုက်ရခြင်းမှာ အသိဉာဏ်ဆီမီးကို မီးခြစ်ပေးပြီး တို့လိုက်သလို ဖြစ်သွားရပါ သည်။ ယနေ့အထိ ဆရာကြီးထံက ရလိုက်သည့် ဘဝအတွက် ဆောင်ပုဒ်တစ်ခုမှာ

‎“ဖြစ်ချင်တာထက် … ဖြစ်သင့်တာပဲလုပ်” ဆိုသည့် စကားဖြစ်သည်။

‎ကျွန်တော် ဆရာကြီးကိုပို့ပြီး ဆိုက်ကားကို ပြန်အပ်လိုက်သည်။ ထို့နောက် ကျွန်တော် အိမ်ပြန်လာသည်။ မနက်ဖြန် ရန်ကုန်ကိုထွက်မည်။ ကျွန်တော်က ဘူတာနှင့် ဆိုက်ကားဝန်းကျင်လောက်ကို ကမ်ဘာလောကကြီး တစ်ခုဟု ထင်နေသည်။ အမှန်တော့ နွားခြေရာခွက်လေးကို ပင်လယ်ကြီးထင်နေခြင်းပင်။

‎နောက်တစ်နေ့ ရန်ကုန်ကို ထွက်ခဲ့သည်။

‎လောကဘဝတွင် ဖြစ်သင့်တာတွေကို ရှာကြံလုပ်သည်။ နောက်ဆုံး ကျောင်းဆရာဖြစ်လာသည်။

‎မော်လမြိုင်ဆရာအတတ်သင်ကို တစ်နှစ်သင်တန်းပါသည်။

‎ကျွန်တော် ပဲခူးဘူတာကတစ်ဆင့် မုတ္တမဘူတာကို ရထားစီးရန် ပြင်နေသည်။

‎ဘူတာပလက်ဖောင်းတွင် ရထားစောင့်ပြီး သေတ္တာလေးပေါ်တွင် ထိုင်နေစဉ်

‎“ရေရမယ် … ရေရမယ်”

‎“ရေနွေး … ရေနွေး”

‎‎မျက်နှာချင်းဆိုင် သံဆန်ကာနောက်က အော်နေခြင်းဖြစ်သည်။ ထို့နောက်

‎“ဟာ … ကိုကျောင်းသား … ကိုကျောင်းသား”

‎ကျွန်တော်က ကြည့်လိုက်ရာ ရေအိုးလေးရွက်ထားသည့် မိချိုကို တွေ့လိုက်ရသည်။

‎“ဟေ့ … မိချိုပါလား”

‎မိချိုက ကောင်လေးတစ်ယောက်နှင့်အတူ ကျွန်တော့်နားကို ရောက်လာသည်။

‎“ကြည့်နေတာ တူပါတယ်လို့ ကိုကျောင်းသား … ဘယ်လဲ”

‎“မော်လမြိုင်ကိုဟ”

‎“ကျွန်မတို့ မတွေ့တာတောင် အတော်ကြာသွားပြီနော် … ဘယ်ပျောက်သွားသလဲ”

‎“နင်တို့ကို ဆေးရုံပို့ပြီး နောက်တစ်နေ့ ရန်ကုန်ထွက်သွားတာ … အေးဟ … ဘာလိုလိုနဲ့ ငါးနှစ်လောက် ရှိသွားပြီ ထင်တယ် … နေဦး ဒါ နင့်သားလေးလား”

‎“ဟုတ်တယ်လေ … အမေ့ကို ဆေးရုံပို့တဲ့ညက ပါလာတဲ့အကောင် … အမေဆုံးသွားတာရော သိလား”

‎“သိတယ် … ဆရာဝန်ကြီးပြောပြတယ်”

‎“ဆရာဝန်ကြီးတောင် အိန္ဒိယပြန်သွားတယ်လို့ပြောတယ် … ကိုကျောင်းသားလည်း ပျောက်သွားလိုက်တာ ခုမှ ပြန်တွေ့ရတော့တယ် … ရေသောက်ဦး”

‎“နင် ဒီလို ကောင်းကောင်းမွန်မွန် လုပ်စားနေတာတွေ့ရတော့ ဝမ်းသာတယ်ဟာ”

‎“စီမံချက်တွေက များတယ် … ပြီးတော့ တစ်ခါ အဖမ်းခံလိုက်ရသေးတယ်။ နောက်လုပ်မစားတော့ပါဘူးဆိုပြီး ခံဝန်ထိုးထားရတယ်”

‎“ဒါနဲ့ ကလေးက ဘယ်နှတန်းရောက်နေပြီလဲ”

‎“ကျောင်းမနေဘူး … ကျောင်းလည်း မထားနိုင်ဘူး”

‎“ဟာ ဆိုးလိုက်တာ … ဒါနဲ့ သူ့အဖေကရော ဘာလုပ်သလဲ”

‎“ဟီး … ဟီး … ကိုကျောင်းသားကလေ … တကယ်ပဲ သိလား … -ာကိုလာပြီး လင်ကောင်ဖော်ခိုင်းနေတာလား … ဟား … ဟား … ဟား”

‎ထိုစဉ် ရထားဝင်လာသည်။

‎ကျွန်တော်က မှောင်ခိုများနှင့် ရထားပေါ် လုတက်ရန်ပြင်စဉ်

‎“ကိုကျောင်းသား ရထားပေါ် အရတက် … ပြတင်းပေါက်ကတက် … ဒီလို လုပ်နေရင် ရထား ထွက်သွားလိမ့်မယ် … ကျွန်မတို့ သေတ္တာနဲ့ အိပ်ရာလိပ်ကို တင်ပေးမယ်”

‎ကျွန်တော် ပြတင်းပေါက်ကိုခိုပြီး ရထားပေါ်ရအောင်တက်ရသည်။ မိချိုနှင့် သူ့သားက သေတ္တာနှင့် အိပ်ရာလိပ်ကို အောက်ကလှမ်းပေးသည်။ ရထားကြီးက ထွက်လာသည်။

‎ကျွန်တော်က ပြတင်းပေါက်က ခေါင်းထုတ်ကာ

‎“ကျေးဇူးပဲ မိချိုရေ” ဟု တစ်ခွန်းသာ အော်ခဲ့သည်။

‎နောက်ဘယ်တော့မှ မိချိုနှင့် ပြန်မတွေ့တော့

‎မိချိုတို့ သားအမိတွေ ဘာဖြစ်နေပြီလဲမသိ

‎ကျွန်တော်ကတော့ ဆရာကြီးက အနားလာပြီး ပြောနေသလို ကြားနေရသည့် စကားမှာ

‎“ဖြစ်ချင်တာထက် … ဖြစ်သင့်တာပဲလုပ်”

‎ကျေးဇူးပါဆရ

ာကြီးခင်ဗျား။

‎တင်ညွန့်

‎၂.၃.၂၀၁၉


‎ပြီးပါပြီ

‎.